郵寄香港驗血會出錯嗎_關于“文明上網”的句子有哪些？文明上網的內容是什
從2003年開始，針對個別網站傳播不健康知識，儀征圖書館首次提出了“綠色上網”的網絡主題概念，為廣大未成年人讀者提供豐富、美化、優化的網上信息資源，開展積極向上、健康文...
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關于“文明上網”的句子有哪些？
（1）網絡給我們帶來益處，人人都需要極力愛護。
（2）網絡不是魔鬼，魔鬼的是壞人的心靈。
（3）完善網絡法規、強化網絡監管、規范網絡行為，和諧、文明網絡與我們同行。
（4）電腦前zhidao享受人生，文明上網需謹記。
（5）文明處處相伴，網絡自由翱翔。
（6）爭做文明網民，共專建和諧社會。
（7）文明之花處處綻放，網絡生活別樣精彩。
（8）自覺規范網絡屬行為，文明網絡一路相隨。
（9）網絡是鏡子，文明才美麗。
（10）建立網絡道德，促進人生成長。
（11）健康網絡是食糧，低俗網絡是毒藥。
（12）網絡雖精彩，涉足需文明。
（13）綠色網絡，幸福人生。
（14）文明網絡是生活的助推器，低俗網絡是人生的粉碎機。
（15）抵制低俗，推行文明，還網絡一片蔚藍的天空。
文明上網的內容是什么?自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網絡建設；
提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網絡文明健康；
提倡自主創新，摒棄盜版剽竊，促進網絡應用繁榮；
提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網絡和諧共處；
提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網絡安全可信；
提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長；
提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進網絡百花齊放；
提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享。
擴展資料：
當今社會已進入以互聯網為標志的信息時代。人類對網絡的認識可以說是人類對火的認識以來的第二次革命性的進步。網絡時代對社會各方面都產生了深刻的影響。在知識領域，人們可以用很低廉的成本獲取更加豐富的知識；
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在經濟領域，網絡使我們的產品和信息的交流變得沒有了障礙，使交易變得更加輕松；在政治領域，使老百姓對政府的監督有了新的手段，有了更多的知情權、參與權，政府管理方式、民主運作方式也隨之發生了深刻的變革。
青少年既是網絡的主要使用群體和受益群體，又是推動網絡發展的巨大力量。據我們了解，我國青少年上網有以下幾個特點：一是青少年上網人數很多，在我國2650萬上網者中，25歲以下的青少年占了75%以上，并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。二是互聯網的應用和發展為青少年的成長帶來了無限廣闊的空間，網絡已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。
內容如下：
自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網絡建設；百
提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網絡文明健康；
提倡自主創新，摒棄盜版剽竊，促進網絡應用繁榮；
提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網絡和諧共處；
提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網絡安全可信；
提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長；
提倡公平競爭，度摒棄爾虞我詐，促進網絡百花齊放；
提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享。
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擴展資料
網站是信息的源頭，我們將協調提供網絡服務的100家網站同時開展公約宣傳周活動，集中對《全國青少年網絡文明公約》進行宣傳發布，設計制作相關主頁及鏈接，利用電子郵內件、公益廣告等形式發布公約。
還要發起注冊承諾公約活動，倡議遵守公約，并把遵守《全國青少年網絡文明公約》作為青少年用戶注冊使用服務前必須接受的協議條款之一。
通過這些舉措，把網絡建設成青少年學習、成長、創新、娛樂的健康陣地。
參考（完）屬
一：不上傳、不下載、不傳播網絡低俗內容；
二：發zd現網絡低俗內容及時向網站管理部門和中國互聯網違法和不良信息舉報中心舉報；
三：文明上網，不通過網絡窺探專他人隱私，未經同意不通過網絡透露他人隱私；
四：積極通過網絡傳播文明風尚屬，積極通過網絡學習有用知識；
五：與網友討論、交流時做到友善、坦誠，積極構建和諧健康的互聯網環境。
如何文明上網未成年人在網吧上網容易接觸到不良的信息，容易癡迷，容易學壞，進而影響學習，所以受到學生家長的強烈聲討。近年來，儀征市圖書館針對未成年人自我控制能力差、容易沉迷于網絡游戲這一社會現象，發揮自身優勢，設置了未成年人電子閱覽專區，配置六臺性能較好的電腦，讓未成年人免費上網。同時，限定時間，只有一小時；限定內容，只能查資料，從而將好事做到了實處。
推出四大特色服務欄目
在儀征市圖書館，未成年人可閱覽全國文化信息共享工程資源、儀征圖書館網站少兒園地內容、共青團中央推薦的100個綠色網站。該館還在圖書館網站上開通紅領巾讀書園、少兒新書介紹、益智樂園、少兒科普、親子園等供未成年人閱讀。開放時間里，工作人員精心指導小朋友們使用計算機，掌握網絡應用技術，熟悉文化信息資源利用，同時，推出四大特色服務欄目：一是隨書教程，網絡作業輔導；二是館藏經典圖書片段精選；三是“網絡知識導航”，方便少年兒童了解豐富的網絡世界；四是“信息探索窗”，通過探險的形式，帶小朋友漫游世界，包攬天下人文景觀。此間，根據少年兒童不同的年齡層次，為他們設計“館藏精品”、“讀者論壇”、“知識導航”、“信息探索”等欄目，拓寬了少年兒童的知識視野，為少年兒童創造了良好的網絡環境，為未成年人健康成長，遠離網吧的誘惑發揮了較好的作用。圖書館還針對未成年人的心理、生理特征，每次上網閱覽時間為1個小時，滿足小讀者閱讀需求，得到了社會各方面的好評。
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開展網上德育活動
教育信息化為未成年人利用圖書館電子資源和網上資源創造了條件，也為網上德育活動的開展創造了條件。目前，許多圖書館都建有電子閱覽室，如何引導青少年在紛繁復雜、瞬息萬變的網絡世界里收集有益的、健康的信息呢？儀征市圖書館自2000年開始進行網絡建設以來，充分利用先進的信息網絡手段，使得網上德育活動開展得有聲有色，豐富多彩。
舉辦了各類讀書活動和知識競賽活動。2001年，舉辦了青少年健康上網系列活動；2002年，利用網絡舉辦了公民道德知識競賽等活動；從2003年開始，針對個別網站傳播不健康知識，儀征圖書館首次提出了“綠色上網”的網絡主題概念，為廣大未成年人讀者提供豐富、美化、優化的網上信息資源，開展積極向上、健康文明的網絡文化活動。比如：舉辦了“綠色上網”系列電腦知識講座、黨建知識有獎競賽、法律知識有獎競賽、電腦知識有獎競賽、網上讀書活動等；2004年，圖書館對“綠色上網”活動在形式上又進行了完善，分不同層面開展了多種形式的活動。如：面向中、小青少年舉辦的學雷鋒網上讀書活動；面向大、中學生舉辦網絡讀書活動；面向中、小學生及其家長舉辦了“大手牽小手學電腦”活動；面向青少年舉辦了暑期學電腦活動；利用文獻資源共享工程面向低幼讀者舉辦了學成語、講成語活動；面向廣大青少年讀者免費舉辦網上讀書活動等等，據不完全統計，參加活動的達2萬余人次。2005年，圖書館又針對青少年舉辦了網絡冬令營、網絡夏令營等活動，還在本館網站上增設了少兒網絡版，其中的“大唐詩錄”、“少兒圖書”、“電子動漫”、“自己的作品”、“新書推薦”、“聽歌學英語”等欄目無不讓青少年喜愛，無不讓青少年心動，青少年在這塊方寸間閱覽古今、描繪理想、暢談未來。
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