伯伯把知道的一切告訴了老師,她的臉變得更加柔和,用好聽的聲音說:小姑娘,你今天的運氣真好,我忽然想起來用小刀裁試卷會更好,剪刀讓給你了,你看。小姑娘小聲說:我媽媽...
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以傳遞為半命題作文
愛的傳遞
七十年代初小姑娘出生在南方的小鎮(zhèn),她父親是一個長年在外奔波的船員,母親是鎮(zhèn)孤兒院里的老師,父母親的老家在鎮(zhèn)外的農(nóng)村,生活困難。他們不僅要用微薄的工資養(yǎng)活三個兒女,還得拿出一些錢接濟農(nóng)村的家人。媽媽默默承受著一切,愛著自己的家人、孩子和孤兒院的每一個孩子。
每晚,在昏黃的煤罩燈下,小姑娘做作業(yè),媽媽做她年復一年的工作:修鞋樣,做鞋面,納鞋底。今天她出鞋樣,出這批鞋樣需要兩晚的時間。每次媽媽會一邊工作一邊哼著小曲,每當完成一批大大小小的鞋子再分發(fā)到每個孤兒的腳上時,媽媽就會露出幸福的笑容。今晚她沒哼小曲,但剪子每動一下她就發(fā)出一聲哼哼,曾經(jīng)做出小山一樣多鞋子的剪刀已經(jīng)老了。她把剪刀放在磨石上蹭蹭地磨幾下,剪刀又能痛快地動了,但一會又開始罷工,幾次三番。當小姑娘的作業(yè)做完時,媽媽的耐心也消盡了。幾個晚上過去了,鞋樣還沒出完。每次睡前她會說:哪天有余錢了,我一定買把王麻子剪刀!
一天,小姑娘到供銷社買鹽,她透過百貨柜臺的玻璃瞧見了一排剪刀,疾步近看,啊!王麻子剪刀:2.6元。小姑娘激動得滿臉通紅,剎時一個決定誕生了:她要一定要自己掙錢買下它送給媽媽!怎么樣才能掙到錢呢?對!撿破爛!此后,每天放學,鎮(zhèn)上的每個角落都留下了小姑娘的身影。整整一個星期,她反反復復穿梭在破爛站和百貨柜臺前,望著不斷地減少的剪刀,看著增長緩慢的錢,她的心一天比一天焦慮。時間在期盼中流逝,又一星期過去了。小姑娘終于賺到了1.9元錢,離買下剪刀的錢數(shù)很近了。這次她興奮地跑向百貨店,可在柜臺前,她驚呆了:一把孤零零的剪刀躺在里面,她癡癡地凝望著,久久不肯離去。柜臺里的伯伯終于耷著臉說話了:快回家,別每天都跑出來玩!小姑娘小聲說:我媽媽做鞋的剪刀已經(jīng)用不動了,我想用撿破爛賺到的錢給媽媽買把剪刀,現(xiàn)在只差七角錢,您能把這剪刀為我留一星期嗎?伯伯的瞳孔笑了:好!一會我拿到里面為你留著吧!小姑娘長長噓了一口氣。
這時,伯伯熱情地招呼著一個人:胡老師,您買點什么?來的是公社中學的胡細風老師,她是最有學問的下放知識青年,雖然她的伙伴全部返城了,但她仍然堅守在這里教書育人,大家都很尊崇她。她愉快地說:想買把剪刀裁試卷,伯伯哦了一聲,看了看呆若木雞的女孩,還是把剪刀遞給了老師。小姑娘拼命地忍住快要掉下的淚水,伯伯無奈地對小姑娘說:對不起!老師也很需要它!小姑娘的心都碎了,她忍不住抽泣起來。老師馬上注意到了這些,她望著他們詫異而又關(guān)切地問:怎么回事?伯伯把知道的一切告訴了老師,她的臉變得更加柔和,用好聽的聲音說:小姑娘,你今天的運氣真好,我忽然想起來用小刀裁試卷會更好,剪刀讓給你了,你看!這是一把挑剩的剪刀,伯伯也許會同意減減價,1.9元賣給你。老師看了看伯伯,又看了看自己已經(jīng)放在柜上的錢,和伯伯交換了一下眼神,伯伯馬上含笑點頭表示同意。一瞬間,事情居然變成這樣,小姑娘懷疑自己聽到是不是真的,別人買下的東西讓給了自己,還能減價!可這一切是真的,她把小布袋所有的錢都倒出來:叮叮當當撒滿了柜臺,伯伯真地數(shù)了一遍說:剛好1.9元!現(xiàn)在這把剪刀屬于你了!老師將剪刀遞到小姑娘的手中,她感覺自己象羽毛一樣要飛起來了。
晚上,小姑娘把包好的剪刀遞給了媽媽,并一五一十告訴媽媽得到剪刀的經(jīng)過。她等著媽媽喜悅的歡叫,媽媽撕開紙,拿著剪刀,就那么盯著,好久不說一句話,當她終于抬頭時,臉上已滿是淚水。